详细说明:
PROTEL99SE 电路设计班课程安排
培训内容:
主要针对PROTEL99SE 经典电路板设计软件进行实战式教学,对于单双面,或四层PCB布线而言,PROTEL软件有其相对的优势,在设计控制类及相关难度低的板卡有一定灵活性,重点讲解从原理到PCB的所有操作技巧,结合大量实例分析论述,结业为每位学员提供一次做板机会,所学既所用既所会!
培训周期:
全日制班学时为15天,周末班学时按课时累计相同.
招生对像:
具备一定电子及电脑操作基础,或相关电子爱好者。
培训方式:
不做传统的教学方式,不以理论为主线让学者耗费时间与精力不反对理论无用,但是如果想从事电路板设计行业实战经验值很重要.特别是偏向硬件方向设计工作,理论与实际反差很大,需要有一定的实战经验加上理论分析为基点才可得到成功之作.
培训目的:
预留高端优质学员来从事项目开发和自主产品设计为主要目的,一经任用后从事人员工作方式人性灵活化,从而使优秀学员结业后实战积累得到保障.
培训资源:
硬件资源:电脑 ,测试工具和仪器 ,电烙铁等焊接工具。
软件资源:Protel99se软件。
结业支持:
结业后优秀学员提供工作中全程技术难题解答及支持,(结业考核成绩最佳者既为优秀).一期没有学会者,下期可免费重听.如重听三次者,考核依旧没有通,取消重听资格,请自身找原因,我方不负任何责任.
培训费用:
PROTEL99SE 电路设计班收费1280元
PROTEL99SE 电路设计班课程总体归划
M1原理图设计:
01-电子元器件原理封装参数查找及封装制作
02-原理图设计及相关技巧
03-原理图设计后期操作
M2电路板报设计:
01-PCB器件封装制作
02-电路板网络导入及布局
03-电路板布线操作及相关技巧
04-电路板设计后期操作
M3电路板打样制板:
以我们自主开发的产品为案例让学员独立设计出板并投厂制作,最后对其焊接调试直至验正稳定样板。
PROTEL99SE 电路设计班课程详细安排
课程安排:
1.初识Protel 99SE
1.1 本章学习重点和难点
1.2 启动Protel 99SE
1.3 初识Protel 99SE
1.4 小结
2.原理图编辑器功能介绍
2.1 本章学习重点和难点
2.2 原理图管理窗口
2.3 原理图编辑器工具栏的管理
2.4 原理图编辑器的画面管理
2.5 图纸区域栅格的定义
2.6 实例辅导
2.7 小结
3.原理图设计
3.1 本章学习重点和难点
3.2 设计原理图的基本流程
3.3 新建原理图设计文件
3.4 工作环境参数设置
3.5 载入原理图库
3.6 放置元器件
3.7 原理图布线
3.8 原理图设计技巧
3.9 实例辅导
3.10 小结
4.制作原理图符号
4.1 本章学习重点和难点
4.2 概念辨析
4.3 创建一个原理图库文件
4.4 原理图库编辑器管理窗口
4.5 绘图工具栏
4.6 制作原理图符号
4.7 实例辅导
4.8 小结
原理图示:
原理图示1
原理图示2
原理图示3
原理图示4
原理图示5
原理图示6
5.PCB编辑器的运用
5.1 本章学习重点和难点
5.2 创建一个PCB电路板设计文件
5.3 PCB编辑器管理窗口
5.4 设置PCB编辑器的环境参数
5.5 PCB放置工具栏(Placement Tools)
5.6 编辑功能介绍
5.7 全局编辑功能
5.8 实例辅导
5.9 小结
6.PCB件布局
6.1 本章学习重点和难点
6.2 电路板设计的基本流程
6.3 设置电路板的工作层面
6.4 设置工作窗口环境参数
6.5 规划电路板
6.6 准备原理图文件和网络表文件
6.7 载入网络表文件和元器件封装
6.8 元器件布局
6.9 实例辅导
6.10 小结
7.电路板布线
7.1 本章学习重点和难点
7.2 交互式布线的基本步骤
7.3 设置布线设计规则
7.4 预布线
7.5 自动布线
7.6 自动布线的手工调整
7.7 覆铜
7.8 设计规则检验(DRC)
7.9 实例辅导
7.10 小结
8.元器件封装的制作
8.1 本章学习重点和难点
8.2 概念辨析
8.3 创建一个元器件封装库文件
8.4 元器件封装库编辑器
8.5 利用生成向导创建元器件封装
8.6 手工创建元器件封装
8.7 实例辅导
8.8 小结
9.PCB编辑器报表文件
9.1 本章学习重点和难点
9.2 DRC设计检验报告
9.3 实例辅导
9.4 小结
10.电路板设计实战与提高
11.1布板实例1——双层板实例
以自主产品为例,让学员立设计双面板电路板,从而使得快速理解和入门。
11.2布板实例2——(四层板)布板
对典型的4层电路板分析和设计方法论述。
PCB板图示:
PCB板图示1
PCB板图示2
PCB板图示3
PCB板图示4
PCB板图示5
PCB板图示6
11.3出板打样——以我们自主开发的产品为案例让学员独立设计出板并投厂制作,最后对其焊接调试直至验正稳定样板。
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